青年教师展示活动（夏秋萍）

时间

11月21日

地点

全园

主持人

吴玉兰

出席人员

 全体教师

活动

内容

青年教师展示活动（夏秋萍）

活

动

情

况

记

录

一、夏秋萍组织大班数学《趣味水果格》

二、主要过程

1.通过观察，引导幼儿发现水果格的排列规律。

（1）活动导入

老师今天来跟你们做个游戏好吗？看，谁来了？出示3种水果。现在他们住进了很多的小房子里，我们来看看它们是怎么住的？

（2）出示带有空缺的水果格。

水果宝宝很调皮，他们躲起来了，要和我们小朋友玩捉迷藏的游戏，你能把他们找出来吗？

（3）集体填充缺3个的水果格。

①请一名幼儿上来操作，并讲述理由。

②验证结果，小结。

2.尝试根据排列规律判断出空格中的水果种类。

（1）每个人填充缺4格的水果格。

你第一步填了什么水果？你是怎么判断出少了这种水果的？

（2）分组填充缺7格的水果格。

三、交流研讨

大班数学活动《趣味水果格》层次分明，逻辑缜密，为幼儿搭建经验的阶梯，幼儿通过自我操作、判断排队，最终探寻排列规律。活动中的教具（趣味水果贴）操作卡，设计巧妙，幼儿使用方便，值得我们教师学习利用，本次活动还代表幼儿园参加了三片的教技比赛。